一、社区健康教育与健康促进的任务

1.通过开展各种形式的健康教育活动，普及卫生知识，提倡文明、健康、科学的生活方式，摒弃封建迷信和陈规陋习，提高社区居民的健康水平与文明素质。

2.提高个人和群众对预防疾病和促进健康的责任感，促进个人和群体明智地选择有益于健康的行为，并为居民提供具体的行为指导和示范，帮助居民提高自我保健能力。

3.促进全社区关心社区卫生和居民健康，创造有益于健康的社区环境。有效地倡导各级政府领导和有关部门，制定各项卫生政策，完善社区卫生服务，协调非卫生部门和社会组织支持和参与社区健康教育工作。

4.加强社区行动，挖掘和利用社区资源，动员和组织社区居民参与社区健康规划及各项活动，增强居民解决自我健康问题的能力。

二、社区健康教育与健康促进的意义

1、社区疾病预防控制干预的需要  

目前老传染病继续存在，新发传染病突发，慢性病增多，健康问题单靠卫生部门难以奏效，只有发动全社会共同参与，以社区为基础，大力开展社区健康教育。

2.社区居民健康素质提高的需要  

目前我国居民基本卫生知识较为缺乏，自我保健意识淡薄，落后的生活习俗和不健康的生活方式还比较普遍，因病致贫、因病返贫、贫病交加的现象在很多社区存在，这与全面建设小康社会相适应的健康素质要求很不相称，迫切需要开展健康教育。

3.社区卫生服务的需要  

发展社区卫生服务是满足群众日益增长的健康需求，落实初级卫生保健各项任务的集中体现。社区健康教育贯穿于三级预防的始终，社区医生把健康教育和预防、治疗、保健和康复结合起来，让居民学习健康、保健、医疗、预防知识，提高自我保健、自我预防、自我护理的意识和技能，针对患者所患疾病的病因、康复、预防多方面问题进行针对性的健康教育。